เล่นสนุก ลูกฉลาด : ตรรกะ คณิต มิติสัมพันธ์

กิจกรรมสำหรับพัฒนาความฉลาดทางภาษาไป คราวนี้มาคุยกันต่ออีกสัก 2 ด้าน คือ ความฉลาดด้านตรรกศาสตร์และคณิตศาสตร์ (Logical Mathematical Intelligence) และความฉลาดด้านมิติสัมพันธ์ (Visual Spatial Intelligence) ค่ะ

กิจกรรมพัฒนาด้านตรรกะและคณิตศาสตร์

            เด็กที่มีความฉลาดด้านนี้เด่นจะมีความสามารถในการคิดแบบมีเหตุและผล การคิดเชิงนามธรรม การคิดคาดการณ์ และการคิดคำนวณทางคณิตศาสตร์ คุณพ่อคุณแม่จะเห็นได้ว่าพอลูกเริ่มเล่นของเล่นจะชอบเล่นพวก บล็อกตัวต่อ Puzzles หรือเกมที่หาความเหมือนและความแตกต่างในภาพ

เบบี้วัย 0-6 เดือน :

            ลูกน้อยวัยนี้จะเข้าใจว่าสิ่งที่ตัวเองมองเห็นอยู่เท่านั้นที่มีอยู่จริงพอลูกมองไม่เห็นแม่ในสายตาจะร้องไห้จ้า เพราะเข้าใจว่าแม่หายไปจากโลกนี้แล้ว หรือพอของเล่นตกก็ร้องไห้ เพราะลูกมองไม่เห็นก็นึกว่าของเล่นชิ้นนั้นหายไปตลอดกาล ซึ่งไม่ได้แปลว่า ลูกลืม ความจำสั้น หรือวิตกกังวลหวาดกลัวแต่อย่างใด

กิจกรรมแนะนำ : ของเล่นล่องหน

            เราจะค่อยๆ พัฒนาให้ลูกเข้าใจถึง Object Permanence ซึ่งเด็กๆ จะเข้าใจเรื่องนี้อย่างแท้จริง เมื่ออายุประมาณ 6-9 เดือน

วิธีเล่น :

            ให้วางของเล่นที่ลูกชอบให้ลูกเห็น แล้วใช้ผ้า (แนะนำใช้ผ้าโปร่งๆ อย่างผ้าชีฟอง แต่ถ้าหาไม่ได้ใช้ผ้าอ้อมลูกก็ได้ค่ะ) คลุมปิดลงไป เอ๊ะ…อยู่ไหนน้า”

            ค่อยๆ เปิดผ้า ก้มหาดูทีละนิด จนเปิดออก “อยู่นี่ไง” หากทำบ่อยๆ เมื่อลูกเริ่มมองหาของเล่นเอง แสดงว่าลูกน้อยเริ่มเข้าไม่ถึงการมีอยู่ของสิ่งของ แม้เราจะมองไม่เห็นก็ตาม

เบบี้ อายุ 6-12 เดือน :

            ลูกน้อยเริ่มเข้าใจถึงการมีอยู่ของสิ่งของ จำลักษณะของสิ่งต่างๆ ได้แม้จะไม่ได้มองเห็นอยู่ในขณะนั้น จำลักษณะของสิ่งต่างๆ ได้แม้จะไม่ได้มองเห็นอยู่ในขณะนั้น นี่คือการพัฒนาสู่ความเข้าใจในนามธรรม และยังเป็นการนำไปสู่การเล่นบทบาทสมมุติต่างๆ รวมถึงการอ่านหนังสือได้ เพราะตัวอักษรคือ ตัวแทนของเสียงต่าง ที่นำมารวมกันเป็นดำ

กิจกรรมแนะนำ : นันนู่นนับนี่

วิธีเล่น :

            กิจกรรมนี้ใช้ได้ทุกที่เมื่อมีโอกานในชีวิตประจำวัน โดยใช้ของใกล้ตัวมาประกอบ เช่น นับนิ้ว ไหนดูซิ นี่กี่นิ้ว 1, 2, 3,…, 10 อุ้ย หายไป  5 นิ้ว เหลือเท่าไรนะ 1, 2, …, 5 แม้แต่ของเล่น ธงบนถนน ก็นับได้ค่ะ เอาให้สนุก ทำเสียงสูงต่ำ แล้วก็ไม่ต้องคะยั้นคะยอเอาคำตอบจากลูกนะคะ ถามเองตอบเอง เรากำลังใส่ข้อมูลให้ลูกน้อยค่ะ

กิจกรรมแนะนำ : เล่นซ่อนหา

วิธีเล่น :

            เกมง่ายๆ นี่ล่ะค่ะ แต่คุณพ่อคุณแม่อย่าเพิ่งซ่อนจริงจังนะคะ เช่น ซ่อนตัวเองหลังโต๊ะ ให้ขาโผล่มาหน่อย ร้องเรียกให้ลูกหา ถ้าคลานได้แล้วก็ซ่อนไกลออกไปนิดให้ลูกคลานมาหาได้ค่ะ

เบบี้อายุ 0-6 เดือน :

            โดยปกติเบบี้วัยนี้ ชอบมองของที่เคลื่อนไหวอยู่แล้ว แรกๆ จะมองเห็นได้ในระยะ 6-8 นิ้ว เมื่ออายุ 6 สัปดาห์ขึ้นไปจึงมองเห็นระยะปกติ

กิจกรรมแนะนำ : มองหามองเห็น

วิธีเล่น :

            ให้ลูกนอนหงายบนที่นอน เบาะ หรือผ้าห่มที่สบายและปลอดภัย หาของที่มีสีสันสดใส ชูขึ้นที่ระดับสายตาลูก เลื่อนไปซ้าย-ขวา ให้ลูกมองตาม เมื่อลูกคอแข็ง เพิ่มจากซ้าย-ขวา เป็นวนรอบๆ นอกจากของสีสันสดใสแล้ว ยังใช้แฟลชการ์ดที่เป็นรูปทรงต่างๆ ที่เป็นสีขาว-ดำ หรือขาว-ดำ-แดง ได้ด้วย

กิจกรรมพัฒนามิติสัมพันธ์

            ความฉลมดด้านมิติสัมพันธ์ คือ ความสามารถในการรับรู้ทางสายตาได้ดี กะระยะทางได้แม่นยำ มองเห็นพื้นที่รูปทรงตำแหน่งต่างๆ ได้อย่างสัมพันธ์เชื่อมโยงกัน มีความไวต่อการรับรู้เรื่องทิศทาง ดังนั้น เด็กๆ ที่มีความฉลาดด้านนี้เด่นจะสามารถจำภาพต่างๆ แล้ววาดถ่ายทองออกมาได้ดี รับลูกบอลกลางอากาศได้อย่างแม่นยำ บางคนจึงเป็นนักกีฬาที่ดี จำทิศทางต่างๆ ได้อย่างแม่นยำ

เบบี้วัย 6-12 เดือน :

            เบบี้วัยนี้จะแยกแยะรูปทรง ขนาด สีสันได้แล้ว

กิจกรรมแนะนำ : เก็บเข้า-เก็บออก

วิธีเล่น :

            หากล่อง ลิ้นชัก หรือตู้เล็กๆ ที่ปลอดภัยและไม่ใช่ ถ้าอย่างนั้นแล้วยกให้เป็นของลูกไปเลย ใส่ของใช้ต่างๆ ที่มีรูปทรง สีสัน ขนาด แตกต่างกันออกไปและปลอดภัยสำหรับเด็ก พาลูกรื้อของออกให้หมดแล้วบอก “อุ้ยโล่งหมดแล้ว ไม่เหลืออะไรเลย” (โชว์ให้ลูกเห็นพื้นที่ว่างๆ) แล้วชวนลูกเก็บของกลับให้เต็ม แล้วบอก “เต็มแล้ว ไม่เหลือที่ใส่อะไร” ระหว่างเล่น ชี้ชวนให้ลูกสังเกตรูปทรง สีสัน ขนาดของของที่ต่างกันด้วย

            คราวหน้ามาต่อกันอีกนะคะ อย่าลืม! ที่สำคัญต้องให้ลูกสนุก ถ้าลูกเบื่อ เปลี่ยนกิจกรรมหรือพักก่อนค่ะ